1. Cele konkursu: rozwijanie zainteresowania chemią wśród szerokiego grona uczniów szkół średnich; promowanie uczniów uzdolnionych; doskonalenie form pracy; przygotowanie do Olimpiady Chemicznej oraz studiów na kierunkach chemicznych.
2. Zakres: podstawa programowa chemii dla IV etapu edukacyjnego (poziom rozszerzony) oraz podstawy analizy jakościowej kationów i anionów (reakcje osadowe, kompleksowanie, identyfikacja grup funkcyjnych).
3. Organizatorzy: Wydział Chemiczny PŁ, Wydział Biotechnologii i Nauk o Żywności PŁ, Wydział Inżynierii Procesowej i Ochrony Środowiska PŁ.
4. Uczestnicy: wszyscy uczniowie szkół średnich kończących się egzaminem maturalnym (brak ograniczeń terytorialnych).
5. Komitet Organizacyjny: powoływany corocznie przez Dziekanów Wydziałów.
6. Siedziba: Wydział Chemiczny PŁ, ul. Żeromskiego 114, 90-543 Łódź.
7. Rejestracja: odbywa się wyłącznie elektronicznie przez formularz na stronie konkursu.
8. Jury: pracami Jury kieruje Przewodnicząca Komitetu Organizacyjnego.
9. Etapy:
   • Etap wstępny: eliminacje szkolne.
   • Etap I: rozwiązywanie zadań w szkołach i przesłanie rozwiązań pocztą.
   • Etap II: stacjonarny w PŁ (część laboratoryjna).
10. Terminarz: podawany do wiadomości do końca października każdego roku.
11. Liczba uczestników: szkoła może wystawić dowolną liczbę uczniów do I etapu. Do II etapu kwalifikowani są najlepsi według punktacji.
12. Punktacja: prace oceniane niezależnie przez dwóch sprawdzających. Decyduje suma punktów z etapu I i II.
13. Wyniki: ogłoszone bezpośrednio po zakończeniu II etapu.
14. Nagrody: laureaci i finaliści otrzymują nagrody ufundowane przez Uczelnię oraz Sponsorów.

1. Budowa atomu i promieniotwórczość.
2. Wiązania chemiczne i oddziaływania międzycząsteczkowe.
3. Budowa i geometria cząsteczek, hybrydyzacja.
4. Roztwory wodne, rozpuszczalność, stężenia i właściwości koligatywne.
5. Systematyka związków nieorganicznych.
6. Obliczenia stechiometryczne i prawa gazowe.
7. Reakcje w roztworach wodnych, dysocjacja, pH i hydroliza.
8. Kinetyka, równowaga chemiczna i reguła przekory.
9. Reakcje utleniania-redukcji oraz elektrochemia.
10. Węglowodory (alkany, alkeny, alkiny, cykloalkany) i izomeria.
11. Halogenki alkilowe.
12. Węglowodory aromatyczne i mechanizmy substytucji.
13. Alkohole mono- i polihydroksylowe.
14. Aldehydy i ketony.
15. Kwasy karboksylowe i ich pochodne.
16. Estry i tłuszcze.
17. Aminy i amidy.
18. Aminokwasy i białka.
19. Cukry (aldozy, ketozy, polisacharydy).
20. Stereochemia i czynność optyczna.
21. Analiza jakościowa kationów i anionów oraz wskaźniki pH.

Zalecana literatura: podręczniki i zbiory zadań z chemii na poziomie rozszerzonym (K. M. Pazdro, Nowa Era, Operon) oraz podręczniki analizy jakościowej (J. Minczewski, Z. Marczenko).